***

Письмо родителям

20.01.2011

Коррекционная деятельность

В коррекционных классах в 2010 — 2011 учебном году работает 20  учителей
 и воспитателей ГПД.
На начало 2010-2011 учебного года в коррекционных классах обучалось 76 учащихся.  На конец 3 четверти – 91 уч-ся. Инвалидов — 51 уч-ся.
В текущем учебном году коллектив работает над достижением цели: «Повышение качества обучения и развития учащихся, имеющих ограниченные возможности здоровья на основе применения современных коррекционных технологий».
Образовательная программа реализуется  учебным планом,  разработанным на основе базисного плана специальных коррекционных учреждений VIII вида.
Основными задачами системы коррекционной работы  на итоговом педагогическом совете по итогам на 2010 – 2011 учебный год  определены:

• сделать обучение соответствующим актуальным и перспективным потребностям личности и общества, обеспечить современным качеством коррекционного образования на основе сохранения всех требований к преподаванию в коррекционной школе, создать условия для формирования социально-адаптированной личности школьника, имеющего ограниченные возможности здоровья.
• в работе ШМО -  повышение профессионального мастерства, продолжить работу по выработке следующих умений: технологии подготовки урока и его самоанализа.

 Для решения поставленных задач организована работа пяти  методических объединений:

• Методическое объединение учителей трудового обучения, математики, СБО.
• Методическое объединение естественнонаучного цикла (чтение, русский язык, география, история).
• Методическое объединение учителей начальных классов.
• Методическое объединение классных руководителей.
• Методическое объединение воспитателей ГПД.

         
        НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ 
1.Организация деятельности, направленной на обеспечение доступного образования

• 1.Работа по охране здоровья

1.2 Работа с учащимися, нуждающимися в надомном обучении
1.3 Работа ГПД
1.4 Организация питания
1.5 Работа с «трудными» учащимися
1.6 Предупреждение второгодничества, отсева  учащихся
1.7 Обеспечение учащихся учебниками
2. Повышение методической компетентности учителя, направленной на улучшение коррекционного образовательного процесса.

2.1.Повышение педагогической квалификации
2.2 Совершенствование методической культуры  учителя
3. Плановый ВШК
3.1.Выполнение всеобуча
3.2 Состояние преподавания предметов
3.3 Состояние коррекционной работы
3.4 Ведение школьной документации
3.5 Работа педагогических кадров

 План ВШК 2011